Arhive oznaka: građanski odgoj

Zagreb i eksperimentalni kurikul

Odabrane su osnovne i srednje škole u kojima će se od jeseni navrat-nanos provoditi eksperimentalna faza kurikulne reforme.

Neću trošiti riječi na reformu koja sasvim sigurno nije dobra u ovakvom obliku i sadržaju s obzirom da većina relevantnih znanstvenika, tj. relevantnih znanstvenika za pojedina područja ističu veliki broj zamjerki i na sadržaj i na način provođenja.

Ono što je meni upalo u oči je jako mali broj škola iz Zagreba i Zagrebačke županije. Dapače, s obzirom na udio (školskog) stanovništva koji živi u Zagrebu i Zagrebačkoj županiji, sarkastično bi se moglo reći da su nepravedno zapostavljeni.

Ako sarkazam stavimo na stranu, u ovom se slučaju ne radi o zapostavljenosti, nego o ciljanoj odluci.

  • Logično pitanje koje se treba javiti svakome bez stvaranja raskola je sljedeće: s obzirom da se grad Zagreb po visini prosječne plaće, životnog standarda, besplatnim udžbenicima, davanjima za rođene i općenito po primanjima razlikuje od ostatka države, tj. stanovnici grada Zagreba su po mnogim pitanjima u boljim i privilegiranijim uvjetima od ostatka države, kako to da i u ovom slučaju grad Zagreb nije privilegiran ako je ova kurikulna reforma dobra?

Drugim riječima, da je ova kurikulna reforma dobra, netko bi se pobrinuo da se prvo masovno provede u zagrebačkim školama. S obzirom da to nije slučaj i da se netko očito pobrinuo upravo suprotno (da se eksperimentalna faza ne provodi masovno u Zagrebu, a neki su lobirali da se ne provodi u konkretnim školama), i to je pokazatelj o kakvoj se reformi radi.

  • Nadalje, sljedeće logično pitanje koje se postavlja je: znači li to da je prihvatljivo uništiti generacije učenika samo zato što ne žive u glavnom gradu, odnosno znači li to da je odgovornima prihvatljivo vršiti eksperimente na djeci samo zato što ne žive u glavnom gradu vodeći se time da se svejedno radi o ‘provinciji’, da njih ionako nitko ne štiti i da neće imati otpor?

Nastavi čitati Zagreb i eksperimentalni kurikul